Waarden

Engelse les geven aan jonge kinderen

Engelse les geven aan jonge kinderen


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Er zijn veel mythes over het leren van Engels bij kinderen, we zijn gewend om Engels als nog een onderwerp te behandelen, wat een vergissing is, als we Engels leren aan kinderen, moeten we proberen kinderen te laten inzien dat Engels een spel is en dat zij dat ook zullen doen hulp in de dagelijkse praktijk van uw leven. We kunnen dit alleen bereiken door middel van verschillende georganiseerde spellen.

Bij het onderwijzen van Engels aan jonge kinderen moeten we in gedachten houden dat het allerbelangrijkste is om het kind te betrekken in een sfeer waarin de voertaal Engels is, op een natuurlijke manier, niet als klas.

We moeten elk spel dat we maken aanpassen aan het Engels, dit is afhankelijk van de leeftijd van de baby of het kind, tot 3 jaar kunnen we Engels introduceren zonder Spaans nodig te hebben, zodra de kinderen ouder zijn dan 3 jaar (en ze hebben heeft nooit Engels geleerd) is het leren ingewikkelder, omdat ze Spaans erg in hun hoofd hebben, dus we moeten meer simultane vertalingen gebruiken in gecompliceerde zinnen, waarbij hetzelfde meerdere keren wordt herhaald. We kunnen elk spel gebruiken om het kind te helpen Engels te leren.

1- Tokens of kaarten in het Engels voor kinderen

Het is meer dan 50 jaar geleden door Glen Doman gemaakt en is een van de sterrenspellen en -activiteiten voor de ontwikkeling en het leren van de hersenen van kinderen. Daarin gebruiken we herhaling, visuele effecten en natuurlijk onze stem. Dit zijn kaartjes met de plaatjes van het onderwerp waar we op dat moment aan werken, bijvoorbeeld de lichaamsdelen in het Engels, we leren ze de kaartjes en herhalen het deel van het lichaam meerdere keren terwijl we gebaren om het kind te pakken te krijgen trekt meer aandacht.

2- Liederen in het Engels voor kinderen

Muziek heeft een geheugensteuntje dat veel groter is dan zien, bovendien associëren we muziek met vreugde, plezier, een aangeboren gevoel voor de mens dat het kind al bezit. We kunnen duizenden liedjes in het Engels vinden die werken aan verschillende aspecten van de ontwikkeling van kinderen. Van liedjes om het Engelse alfabet te leren, kleuren, cijfers, gewoonten zoals tandenpoetsen en alles wat we kunnen bedenken.

Elke dag zouden we een liedtijd moeten hebben, het is ook goed dat elk liedje altijd dezelfde dans heeft, zodat het voor de kinderen gemakkelijker is om het te vertellen. Een van de grondslagen van leren bij kinderen is de relatie tussen woorden en de acties die ze waarnemen, daarom zullen de gebaren die we maken zijn om te ensceneren wat het liedje zegt.

3- Video's om Engels te leren

Een veel voorkomende praktijk wanneer we willen dat een kind Engels leert, is om het kind op televisie of liedjes in het Engels te zetten, een methode die niet werkt als we het niet correct doen, we hebben een duidelijk voorbeeld in alle generaties die zijn opgegroeid luisteren naar een en weer op Beatles of de Rolling Stones, die geen enkel woord in het Engels kunnen leren.

We leren Engels via drie basispijlers, luisteren ernaar, vertellen wat we horen en waar we op letten, wanneer kinderen in het Engels voor een televisie worden geplaatst, behouden ze de beelden maar verbreken ze automatisch de verbinding met het geluid, dus de video's en liedjes moeten worden ondersteund door ons, dat we ervoor zorgen dat ze hun aandacht trekken door gebaren, zelfs door te herhalen wat de film zegt en de woorden te benadrukken die we willen.

4- Verhalen om Engels te leren

Het is een ideale methode voor kinderen om Engels te leren, we kunnen altijd klassieke verhalen gebruiken, hoewel kinderen het geweldig vinden dat we verhalen maken waarin ze de hoofdrolspelers voelen, het is eenvoudig dat we kunnen gebruiken wat we op dat moment in het Engels studeren, bijvoorbeeld de kleuren, maar als er die dag iets merkwaardigs is gebeurd, zullen we het gebruiken om het verhaal te maken, bijvoorbeeld als het kind egoïstisch is geweest en niet wilde delen, kunnen we een verhaal maken waarin een kind weigert te delen, en uiteindelijk, omdat hij niet deelt, delen de anderen niet langer met hem, waardoor zijn standpunt verandert. Bij het vertellen over dingen die zijn gebeurd, besteedt het kind meer aandacht aan het verhaal en dus aan het Engels.

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Engelse les geven aan jonge kinderen, in de categorie Taal op de site.


Video: Engelse les kleuters (Juni- 2022).


Opmerkingen:

  1. Abderus

    the very valuable piece

  2. Zolonris

    Absoluut met jou, het is het daarmee eens. Daarin is er iets goeds goed, steun ik.

  3. Yeshaya

    Mijn excuses, maar ik denk dat je het mis hebt. Ik kan mijn positie verdedigen. Schrijf me in PM, we zullen het afhandelen.

  4. Tyce

    De auteur, waarom is zo'n uitstekende blog nog niet op de eerste regels in de top van Yandex -blogs? Misschien moet je eindelijk iets nuttigs doen?

  5. Sara

    Vlieg weg!



Schrijf een bericht